李国柱首先介绍活动展示要求和组织报名情况，并强调课程思政并不是单纯的思想政治教育课，推进高校课程思政建设，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的需要，是不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

随后，学院6名教师先后进行说课及案例展示。刘飞老师以《外贸英语》课程为内容，阐述了英语教学背景下课程思政教学思路；刘晓倩老师基于《发展经济学》中“产业结构演进规律”，结合二十大内容，阐述了理论课程中思政教学的方法；温蕾老师就《统计学》中“质量指标的应用”为讲述内容，通过指标数据对比，强调学生“求真意识”的培养；高清莅老师就《公共财政学》中税收部分，分享了课程思政建设的新思路；耿蕊老师以大熊猫“丫丫”为例，通过生动的案例，展示了假设检验在实际生产和生活中的作用；屈秋实老师从经济学院“经世济民”愿景出发，讲述了《宏观经济学》课程融入思政工作的教学设计理念与方法。说课展示后，与会老师就如何将课程思政更好融入学院特色课程进行了研讨。牛建高院长提出，课程思政要科学挖掘各类课程自身蕴含的思想政治教育资源，杜绝“表面化”和“硬融入”，应春风化雨、润物无声地向学生开展思政教育，同时，也希望每名教师都能全面准确理解课程思政内涵，深入发掘课程所蕴含的思政教育元素，融入教学各环节，构建起全员全过程全方位育人的大格局。

通过此次交流会，老师们深感共鸣和启发，纷纷表示，要深入发掘授课课程所蕴含的思政教育元素，融入教学各环节，找准课程思政教育融入点，打造扬正气、接地气的特色课程。经济学院将以本次交流会为新的起点，全面推动课程思政与学校教育教学改革迈上新台阶。